Três trabalhos foram premiados na 44ª Feira de Ciências da IENH. Este ano, o evento ocorreu de forma virtual, entre os dias 26 e 28 de outubro, e contou com 13 trabalhos nas áreas de Ciências Biológicas e Ciências Sociais. Os resultados estão disponíveis abaixo.
Avaliadores externos assistiram apresentações dos trabalhos e os avaliaram a partir dos critérios estabelecidos no regulamento. Cada grupo apresentou sua pesquisa para quatro avaliadores e, a partir dos resultados das avaliações que levaram em consideração 10 critérios, foram consideradas as três melhores notas para gerar a classificação geral.
Os avaliadores comentaram sobre a excelência dos trabalhos, o bom domínio nas apresentações e que todos os grupos fizeram um ótimo trabalho. Além disso, disseram que todos os alunos merecem elogios por aceitarem desenvolver a pesquisa e valorizar a iniciação científica mesmo em meio à pandemia e de uma forma que ainda não tínhamos vivido.
Conheça os resultados:
1º Lugar – Victória da Silva Panozzo e Fernanda Noschang da Rocha Colcete, com o trabalho “Pbioderm: plástico biodegradável bioativo como alternativa ecológica para curativos sintéticos – Fase III”. Elas receberam a credencial para a Mostratec 2020 e dois mil reais em dinheiro.
2º Lugar – Giovana dos Santos e Caroline Trierweiller, com o trabalho “Extração de celulose para a composição de produtos sem glúten – Etapa I: definição dos vegetais para extração”. A premiação deste trabalho é a credencial para a Febrace 2021 e mil reais em dinheiro.
3º Lugar – Laura Muller e Valentina Cappovila, com o trabalho “Eco Maíz: Bandejas sustentáveis produzidas a partir de resíduos do milho verde- Fase II”. Esse trabalho foi premiado com a credencial para a Mostratec 2020.
Melhor trabalho por área:
Ciências Biológicas: Pbioderm: plástico biodegradável bioativo como alternativa ecológica para curativos sintéticos – Fase III
Ciências Sociais: Ludicidade: sua função no desenvolvimento intelectual e social de crianças com deficiência visual
Melhor Relatório:
Criação de Plásticos com Biopolímeros
Pbioderm: plástico biodegradável bioativo como alternativa ecológica para curativos sintéticos – Fase III
Melhor Diário (que corresponde ao caderno de campo)
Pbioderm: plástico biodegradável bioativo como alternativa ecológica para curativos sintéticos – Fase III.
A classificação dos trabalhos com notas superiores a 8,5 pode ser vista na tabela abaixo:
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1 |
Pbioderm: plástico biodegradável bioativo como alternativa ecológica para curativos sintéticos – Fase III |
Victória da Silva Panozzo e Fernanda Noschang da Rocha Colcete |
9,9 |
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2 |
Extração de celulose para a composição de produtos sem glúten – Etapa I: definição dos vegetais para extração |
Giovana dos Santos e Caroline Trierweiller |
9,7 |
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3 |
Eco Maíz: bandejas sustentáveis produzidas a partir de resíduos do milho verde- Fase II |
Laura Muller e Valentina Cappovila |
9,6 |
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4 |
Ludicidade: sua função no desenvolvimento intelectual e social de crianças com deficiência visual |
Brenda Schmitz e Rafaela Marchini de Oliveira |
9,3 |
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4 |
Como está a situação dos moradores de rua no atual momento de pandemia? |
Alice Raquel Sander |
9,3 |
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4 |
Indicadores de Psicopatias em portadores de Transtorno de Personalidade anti-social (TPAS) |
Priscila Wathier |
9,3 |
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4 |
Qualidade de vida de pessoas com a doença de Parkinson: análise sistemática de jogos virtuais para o período da pandemia do coronavírus |
Arthur Venites Gerhardt Julia Grings Barcelos |
9,3 |
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4 |
CCA: Material adsorvente alternativo para separação de água contaminada com derivados de petróleo |
Isabela Deferrari |
9,3 |
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5 |
Impactos do ead no psicológico dos alunos do 3º ano do ensino médio da fundação evangélica na pandemia |
Camille Giovanna Lippert Gabriela Bassani Gadret |
9,2 |
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6 |
Criação de Plásticos com Biopolímeros |
Ana Clara Malinski e Isadora Lech |
8,9 |
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7 |
A intervenção da psicologia em tratamentos alternativos para transtornos mentais-ansiedade |
Bernardo Ribeiro de Freitas e Ellen C. Iagelski da Silva |
8,6 |
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8 |
Personalidades políticas e suas técnicas argumentativas empregadas na influência de massas. |
Eduarda Hess Farezin e Valentine Pierotto |
8,5 |
OBS.: Outros grupos que participaram da Feira e que tiveram notas gerais entre 7,0 e 8,4 terão a divulgação da classificação enviada por e-mail.
Sobre a Feira:
A Feira de Ciências foi proposta na modalidade virtual, desafiando alunos e professores orientadores a realizar um trabalho diferenciado, adaptando-se a essa nova circunstância de pesquisa na forma remota e com orientação virtual.
A distância, os alunos foram orientados pelos professores. Eles organizaram um diário digital, elaboraram seus relatórios, realizaram suas pesquisas e compartilharam seus resultados através de uma apresentação on-line síncrona.
Após o momento de apresentação, os avaliadores fizeram perguntas aos alunos, ressaltaram os aspectos positivos e trouxeram contribuições para a melhoria dos trabalhos.
Organizadora do evento, a Professora – Fernanda Kohlrausch agradece “a todos os alunos, professores, orientadores e avaliadores pela dedicação e empenho”. Ela também diz que “todos os alunos são merecedores de valorização e enaltecimento por aceitarem viverem a iniciação científica e desenvolverem a pesquisa de modo remoto, em meio à pandemia e de uma forma que ainda não tínhamos vivido”.
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