Mindblown: a blog about philosophy.
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Decoração de doces para exercitar o Espanhol
Os alunos de Espanhol Avançado da turma da 2ª série A do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica participaram de uma atividade especial nesta terça-feira, dia 03 de novembro. Acompanhados pela Professora Raquel Meirose, os estudantes produziram doces decorados com caveirinhas. Segundo a Professora, a ideia foi recriar o clima do dia dos…
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Vivências na Língua Inglesa
Brincadeiras típicas de Halloween foram vivenciadas pelos 2ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz, no dia 30 de outubro. Vivenciar atividades da data comemorativa dos países de fala inglesa, explorando aspectos culturais da festa, foi objetivo do momento. “Pass the bat” – que consistiu em passar o morcego de aluno…
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Explorando aspectos culturais de países de fala inglesa através de festa à fantasia
No dia 29 de outubro, as turmas dos Níveis 5A e B da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz realizaram uma festa à fantasia. Os alunos trouxeram pratos inspirados no Halloween, que é uma data comemorada nos países falantes de Língua Inglesa. Os estudantes participaram de atividades típicas da comemoração, como “Pass…
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Palestra “Escrita Acadêmica – Dicas e Sugestões” é promovida pela Faculdade IENH
A Faculdade IENH promoveu na última quinta-feira, dia 29 de outubro, a palestra gratuita “Escrita Acadêmica – Dicas e Sugestões”. A elaboração de textos científicos, suas características e especificidades foram abordadas na capacitação. Estrutura e redação de texto científico com foco nos gêneros artigo e monografia, os aspectos éticos na escrita e o uso de…
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IENH no 1º Encontro Municipal sobre a Inclusão de Pessoas com Deficiência no Mundo do Trabalho
Representantes da IENH participaram do 1º Encontro Municipal sobre a Inclusão de Pessoas com Deficiência no Mundo do Trabalho, no dia 22 de outubro, na Câmara Municipal de Novo Hamburgo. As colaboradoras do setor de Gestão com Pessoas da IENH – Ângela Maria Heldt e Marjóri Luciana de Souza Fazenda participaram do evento em que…
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Reunião para tratar da construção de uma trilha ecológica na Fundação Evangélica
As ações para valorização do meio ambiente seguem acontecendo na IENH – Unidade Fundação Evangélica. Na última quarta-feira, 28 de outubro, a Coordenadora dos Programas Socioambientais da IENH – Isabel Lizakoski esteve reunida com o Julian Mahus, representante do Grupo Escoteiro Hans Staden, que tem a sede localizada na Unidade. Firmar parceria entre a IENH,…
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IV Encontro de Formação Continuada das Escolas Parceiras da IENH ocorre na Fundação Evangélica
Ocorreu no dia 28 de outubro, na IENH – Unidade Fundação Evangélica, o IV Encontro de Formação Continuada das Escolas Parceiras do Programa Socioambiental da IENH. As representantes das Escolas Bem-Te-Vi, Cinderela e Raio de Luz foram recebidas de forma especial. Cartazes para recados com fotos das equipes escolares, um tapete de plástico bolha, galhos…
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Alunos dos 6ºs anos realizam Prova de Cambridge
Na última quarta-feira, 28 de outubro, os alunos dos 6ºs anos da IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz testaram seus conhecimentos na Língua Inglesa. Foi na sede da Cultura Inglesa, em Porto Alegre, que os estudantes prestaram a prova Flyers, mais uma etapa dos testes de Cambridge. O momento foi acompanhado pelas Professoras Maria…
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Alunos recebem Fisioterapeuta no projeto “Penso, sinto e existo no mundo das sensações!”
Visando o aprendizado dos sentidos do corpo, movimentos e sensações que são interpretados pelo cérebro, a turma do Nível 4B da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama recebeu, no dia 22 de outubro, a Fisioterapeuta Bianca Elisabete S. F. Henninh. Integrando o projeto “Penso, sinto e existo no mundo das sensações!”, a atividade…
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Equipes Pedagógicas da IENH participam de curso da Escola de Atividades Criativas Perestroika
As Equipes Pedagógicas da IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz estão participando do curso Currículo Criativo organizado pela Escola de Atividades Criativas Perestroika. Focado no desenvolvimento do indivíduo, o curso parte do princípio de que o aprendizado precisa ser orientado pelas habilidades do aluno, e não pelo conteúdo. Respeitando a grade do MEC, mas…
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