Mindblown: a blog about philosophy.
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Estudantes participam de Sarau Literário on-line
Nos dias 07 e 08 de outubro, as turmas dos 5ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram do o Sarau Literário. Os estudantes foram convidados a se caracterizar como um dos personagens do livro em estudo “Desafio nas Missões”, de Manuel Filho. Além disso, escolheram um trecho do livro…
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Alunos bilíngues aprofundam os seus conhecimentos sobre cyberbullying, fake news e segurança digital
Segundo pesquisa realizada pela UNICEF em 2019, um em cada três jovens alegou já ter sido vítima de cyberbullying. No Brasil, 36% dos entrevistados afirmaram já ter faltado aula após ter sofrido cyberbullying de colegas de turma. Dessa forma, reflete-se sobre a importância de incorporar às práticas de sala de aula, momentos que abordem esse…
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Estudantes bilíngues participam de bate-papo com artista americano
No dia 06 de outubro, os alunos da 1ªs série do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica participaram de um encontro virtual com o artista americano – Daniel Zeni. Diretamente de Los Angeles, Zeni falou sobre o trabalho de animação 3D que realiza, abordando a arte nos tempos atuais. Também comentou sobre a…
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Professora e egresso do Curso de Administração publicam artigo
A Professora – Luciane Viana e o egresso da Faculdade IENH – Riordan Rocha publicaram um artigo na revista Caderno Profissional de Marketing UNIMEP. Abordando o assunto “Posicionamento: importância de uma marca forte para o sucesso de uma organização”, o artigo foi produzido a partir do Trabalho de Conclusão de Curso do egresso no Curso…
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Imaginação e diversão: Níveis 3 constroem florestas em caixas
Partindo da narração da história “A caixa de Jéssica”, várias propostas foram exploradas nos Níveis 3 da Educação Infantil da IENH – Unidade Pindorama. As crianças decoraram e personalizaram suas caixas e, assim como na história, colocaram objetos para apresentar os colegas e professoras. Para finalizar, contextualizando com a história, as crianças foram desafiadas a…
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Programação e língua inglesa no estudo sobre o ciclo da água
Nas aulas de Programming, os alunos dos 5ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz construíram com os professores Carlos Ribeiro, Gabriele Zvir, Cristiane Lemke e Fernanda Andrioli, maneiras de representar o ciclo da água. Utilizando de linguagem de blocos, os alunos foram desafiados a simular os estados da…
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Encontro de turmas bilíngues para compartilhar histórias virtuais
No dia 1º de outubro, os estudantes dos 6ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Oswaldo Cruz participaram da aula dos colegas dos 2ºs anos. No momento, os alunos dos 6ºs leram as histórias que criaram na língua inglesa, utilizando o aplicativo Storyjumper. Os temas abordados nas narrativas foram de suspense e…
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Alunos bilíngues elaboram sites colaborativos sobre animais em extinção
Durante algumas semanas, os alunos dos 7ºs anos H e I do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Fundação Evangélica estudaram as espécies de animais em extinção ou em risco de extinção no RS nas aulas de língua inglesa. Depois de explorarem textos e conversarem com dois biólogos da Unisinos, Uwe e Larissa, em…
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IENH promove drive thru solidário
O sábado, dia 3 de outubro, foi marcado por muitos reencontros na IENH. Nas Unidades Pindorama, Oswaldo Cruz e Fundação Evangélica, a XV Festa da Família foi organizada em formato de drive thru solidário. No momento, estudantes e professores puderam se reencontrar, trocar acenos e muito carinho a distância. As famílias realizaram a entrega de…
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Alunas de Psicologia realizam cursos em plataformas americanas
Visando aplicar os conhecimentos que vêm sendo adquiridos na disciplina de tópico especial Inglês Instrumental, as alunas do Curso de Psicologia da Faculdade IENH e a Professora Cristiane Lemke iniciaram uma imersão em um plataforma de ensino de inglês como a do British Council. Também estão utilizando ferramentas de cursos na área da psicologia na…
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