Mindblown: a blog about philosophy.
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Alunos do 3°s anos da Unidade Pindorama visitam locais históricos de Hamburgo Velho
Os alunos dos 3ºs anos A e B do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama fizeram um passeio, nos dias 31 de agosto e 09 de setembro, por dois locais históricos do bairro Hamburgo Velho, em Novo Hamburgo: o Museu Comunitário Casa Schmitt Presser e Fundação Ernesto Frederico Scheffel. A visita fez parte…
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Fórum de Lideranças 2021 ocorre on-line na IENH
O Fórum de Lideranças 2021 ocorreu na noite desta quinta-feira, 23 de setembro. Reunidos on-line, direção, vice-direções, coordenações e núcleos pedagógicos da IENH. Neste ano, o encontro abordou a “mudança de comportamento na gestão de equipes” e teve como convidado para falar sobre o assunto o Professor José Ignácio Cruz Gaitán. Além da palestra, os…
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Coordenadora do Currículo Bilíngue recebe bolsa de estudos para doutorado-sanduíche na Califórnia
Desde o início de setembro, a Coordenadora do Currículo Bilíngue da IENH, Luciana Brentano, está realizando um doutorado-sanduíche na Califórnia – Estados Unidos. Ela foi contemplada com uma das 63 bolsas concedidas pelo CNPq para desenvolver pesquisa no exterior. A Coordenadora das Especializações em Educação Bilíngue e Cognição e Neurocognição e Aprendizagem da Faculdade IENH…
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Professora e acadêmica da IENH têm artigo publicado em revista científica
A Professora da Faculdade IENH, Luciane Pereira Viana, e a acadêmica Eliane Rita de Lima tiveram o artigo “Marketing sensorial utilizado pelas marcas Natura e O Boticário no omnichannel” publicado na Revista Temática na segunda-feira, 20 de setembro. O trabalho pode ser lido neste link.
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Agentes Mirins do Trânsito realizam ação na Unidade Pindorama
Os Agentes Mirins do Trânsito da Unidade Pindorama, grupo composto pelos 3ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH, realizou uma ação na tarde de quinta-feira, 16 de setembro. Os participantes entregaram flyers para os motoristas que circularam nas rótulas da Unidade para conscientizar a comunidade escolar sobre a responsabilidade no trânsito. As Professoras Ana…
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Atividades alusivas à Semana Farroupilha ocorrem nas Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz
A IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz organizou uma programação especial para estaa semana! Entre os dias 13 a 17 de setembro e em homenagem ao 20 de setembro, cada Unidade organizou um piquete com diversos itens da tradição gaúcha para que os alunos aprendessem de forma interativa sobre a história do Rio Grande…
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Alunos das 1ªs séries da Unidade Fundação Evangélica elaboram mosaicos
Estudantes das 1ªs séries do Ensino Médio da IENH – Unidade Fundação Evangélica realizaram, durante os meses de julho e agosto, uma atividade que englobou diferentes técnicas trabalhadas no Componente Curricular de Arte, ministrado pela Professora Cristina Zeni. A partir dos conhecimentos construídos sobre arte Bizantina e arte Romântica, a proposta feita aos alunos foi…
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Nível 5C da Unidade Pindorama estuda a história da escrita em experiência imersiva
As crianças do Nível 5C da Educação Infantil Bilíngue da IENH – Unidade Pindorama trabalharam a história da escrita por meio de uma experiência imersiva na segunda-feira, 13 de setembro. Organizada pelas Professoras Aline Lunkes e Ana Paula Vogt, a atividade surgiu a partir do interesse das próprias crianças, e teve como tema “Ontem, hoje,…
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“Great Navigations Game” é realizado pelos 5ºs anos da IENH
Alunos dos 5ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz realizaram, ao longo dos meses de julho e agosto, uma tarefa que uniu conhecimentos adquiridos nas aulas de História, com a Professora Anelise Domingues, e Programming, com o Professor Carlos Ribeiro. Nas aulas de programação, os estudantes desenvolveram um…
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Sextos anos da IENH estudam teorias da chegada dos humanos na América por meio da programação
Os alunos dos 6ºs anos do Ensino Fundamental Bilíngue da IENH – Unidades Pindorama e Oswaldo Cruz realizaram uma atividade em que história e programação se uniram. Entre os meses de julho e agosto, os Professores Carlos Ribeiro, de Programming, e Anelise Domingues, de História, propuseram aos alunos combinar as teorias sobre a chegada do…
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